医学技术学院组织新生入学教育系列活动

作者: 时间:2024-09-26 点击数:

时光恰好、初秋相见,在这个收获的季节,我院迎来了2024 级新生。为了帮助新生们更好地适应大学生活,明确学习目标,规划未来方向,学院精心组织了新生入学教育系列活动。

专业教育

为帮助2024级新生更好地了解专业前景,提升专业认知,规划发展方向,我院院长白汉林、教研室主任赵晓钊、孙志国走进课堂向同学们开启专业教育第一课。白汉林院长详细介绍了学院办学历史及发展方向、教育教学模式及要求,影像专业未来发展前景、课程设置和学业要求,专业建设面临的机遇与挑战、人才培养目标及举措。鼓励同学们努力学好专业知识,为新生更快更好融入学院、适应专业学习节奏打下基础。赵晓钊主任和孙志国主任就眼视光技术专业和智能医疗装备技术的专业建设、课程设置和实习、就业等方面同同学们进行了交流。

 

安全教育

组织全体新生开展“开学防诈第一课”,观看“2024年国家网络安全宣传周河南省校园日活动”启动仪式,从常见的网络购物诈骗到假冒公检法诈骗,从电话诈骗的套路到社交软件诈骗的陷阱,一一剖析,以生动的案例、形象的讲解吸引同学们的注意力。让大家深刻认识到诈骗手段的多样性和隐蔽性。24级新生辅导员召开安全教育主题班会,老师们通过案例对宿舍安全、交通安全、食品安全、心理安全、人身财产安全等进行教育和提醒,引导广大同学树立大的安全观理念,提高新生的安全意识和法律意识,以及明确新生的行为规范。

资助政策宣传教育

24级各班辅导员召开资助政策宣讲主题班会。为2024级新生解读国家助学贷款、助学金、奖学金、勤工助学等各项国家和学校的资助政策,从资助范围、认定依据、认定等级、认定程序等方面,详细介绍各项资助政策的申请条件、评审标准、发放流程以及申请材料准备等具体事宜,强调贫困生认定工作的公平、公开、公正,帮助每一位需要帮助的同学,让每一位受助者拥有积极成长的舞台。

日常行为规范教育

组织全体新生开展学习《学生手册》主题班会,进一步加强学生日常行为规范教育,提升学生综合素养,有效促进良好的学风、班风建设。班会上辅导员带领班级同学学习了《学生手册》中学籍管理实施细则、学生违纪处分实施细则、考试违规处理实施细则等相关条款和规定,利用案例分析的方法,详细讲解了常见学生违纪行为及相应处理方法,引导同学们自觉遵守学校的各项规章制度,树立正确的学习态度和行为规范。

心理健康教育

我院积极开展了心理健康教育主题活动,组织召开2024级各班新生心理健康教育主题班会,组织新生收看心理健康讲座。帮助新生们更好地适应大学生活的同时,培养积极向上的心理状态,预防和减少心理问题的发生,正确引导新生们树立正确的自我认知。大学是一个全新的环境,学生需要了解自己的性格特点、兴趣爱好和能力水平,从而在学习和生活中找到适合自己的定位。通过自我认知的提升,新生能在在军训中能够更加自信地面对挑战,同时也能更加客观地评价自己,避免因过高或过低的自我评价而产生心理压力。

校园文化教育

学院组织2024级新生参观图书馆、校史馆、体育馆等活动。在图书馆,新生们感受到了浓厚的学习氛围;在校史馆,新生们了解了学校的发展历程和辉煌成就,增强了对学校的认同感和自豪感;在体育馆,新生们看到了先进的体育设施和丰富多彩的体育活动,感染他们对体育活动的热情。

此次新生入学教育系列活动为新生们打开了一扇通往医学世界的大门。在今后的学习生活中,希望同学们牢记使命,砥砺前行,以扎实的专业素养和高尚的医德医风,为医学技术事业的发展添砖加瓦,成为新时代的医学栋梁之材。

 

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